Vezi VIDEO
Inca de la primele ore ale diminetii, prichindeii din grupa pregatitoare de la Gradinita Numarul 10 Baia Mare s-au costumat de sarbatoare astazi, 2 decembrie, pentru spectacolul pus in scena impreuna cu educatoarele. Prin cantecelele vesele si dansurile lor ritmate, copiii au vrut sa aduca mai aproape feeria anotimpului alb si sa o determine pe Zana Iarna sa soseasca cat mai repede in caleasca de zapada. Evenimentul s-a derulat in cadrul cercurilor pedagogice organizate astazi in mai multe unitati de invatamant din judet.
Cu inocenta si candoarea specifice varstei, indrumati de educatoare, micutii au incercat sa redea cat mai bine versurile dedicate in special iernii, dar si sa demonstreze ca au invatat bine pasii de dans in timpul activitatilor de la gradinita. Dupa programul oferit de gazde, sase copii de la clubul de dans sportiv „Rus Team” au facut senzatie dansand pe ritmuri de cha cha, jive sau paso doble.
„In cadrul activitatilor integrate am oferit colegelor un moment artistic, un moment din cadrul optionalelor noastre, «Feeria de iarna», in cadrul caruia a fost cuprins si un dans de societate pe diferite ritmuri. Au evoluat atat copiii din cadrul clubului de dans, cat si copiii nostri, care au aratat ce au invatat in timpul acestor activitati integrate”, a spus directoarea Gradinitei Nr. 10, Georgeta Rat.
Educatoare de la opt gradinite din oras au participat la eveniment, tema intalnirii cadrelor didactice fiind „Proiectarea si desfasurarea activitatilor integrate in gradinita”. Activitati optionale precum inotul, gimnastica sau dansul de societate au fost prezentate ca o oferta ce poate fi preluata si de celelalte unitati de invatamant pentru prescolari.
„Ne-am gandit sa va prezentam un moment din oferta gradinitei care cuprinde si activitati optionale precum engleza, inot, gimnastica, dans de societate, sah”, a explicat una dintre educatoarele gradinitei.
Educatori, invatatori si profesori din intreg judetul au participat astazi la cercurile pedagogice. Obiectivele principale ale intrunirilor dascalilor au fost identificarea si valorificarea modalitatilor de abordare a activitatilor integrate desfasurate cu copiii.
Sursa: Gabriela Kuhajda